我校加强公共艺术选修课教学 营造健康、高雅的文化艺术氛围

文:发布时间:2011-01-20来源部门:

      日前,我校为加大工科院校的艺术教育力度,体现素质教育、创新教育的办学理念,给学生营造健康、高雅的文化艺术氛围,对学生进行充分的审美教育,在培养方案中体现公共艺术教育,并按公共艺术类选修课程教学目标和要求组织教学,每门课程都组织考试和考核,经考试(考核)合格取得相应学分,学分录入“综合教务信息系统”学生成绩管理平台。
      教学评价中心专门组织抽查了我校开设52门选修课中的艺术类《欧美影视欣赏》等10门选修课程,随堂听了《硬笔书法》《形体舞蹈》《装饰花艺》等课,并从教书育人与教学态度、教学基本功与业务水平、教学方法与教学效果等三个方面进行教学质量评价。检查总体评价良好,教学内容基本符合教学要求,有授课计划、教案,部分课程有教材,反映了我校形式多样的艺术教育课程和校园文化艺术教育水平,逐步满足广大学生对艺术教育的不同需求,提升了学生的艺术素养。如《装饰花艺》教学效果十分显著,学生非常喜欢,该课程经过魏纯镭教授精心指导和学生自己手工制作,创造出造型逼真、形象多样的丝网花艺术品,不但可以陶冶情操,而且营造高雅的文化艺术环境,充分体现学生的品味。该课程举办的丝网花艺术成果展,获得师生、校领导和有关部门的一致好评。
      为了更好地促进课程教学与课程建设,学校长期建立课程质量监控机制,开展正常的学评教工作,教学评价中心对选修课中的艺术类《装饰花艺》《硬笔书法》《形体舞蹈》《欧美影视欣赏》等四门课程组织学生评教。参评学生对四门艺术类选修课的教学质量评价为A等,对授课教师的教学质量表示满意,认为开设的艺术类课程内容合适,学生学习有兴趣,老师讲授也认真,表达清楚,教学工作有责任心,有耐心,特别是形象生动的课堂内容,见解独特的教学点评,倍受学生的欢迎。
      学校非常重视公共艺术教育,专门召开有关部门会议研究和布置加强艺术教育工作,提高公共艺术类选修课程教学质量,逐步开足开齐公共艺术类课程,同时加强艺术教育教师队伍建设,加大艺术教师培训力度,提高艺术教师教学科研水平,保证艺术教育工作的可持续发展。