我校召开深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段动员会

文:发布时间:2009-05-20来源部门:

第二批学习实践活动省委指导检查组第12组李乐鹏调研员讲话

      5月8日下午,我校深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段动员会在图书楼五楼会议室召开,全体校领导、各系部学习活动组组长、直属党支部书记、学生党支部书记、校学习活动办公室成员等 参加会议,会议由校党委书记楼玉宇主持,第二批学习实践活动省委指导检查组第12组李乐鹏调研员莅会指导。 
      会上,楼书记对我校开展深入学习实践科学发展观活动第一阶段工作进行了总结,对下一阶段学习实活动进行了布置。楼书记指出,我校深入学习实践科学发展观活动第一阶段工作在省委指导检查组的督促指导下,学习非常积极、主动、认真,调研活动非常务实,解放思想大讨论非常踊跃,学习实践活动紧紧围绕“创新培养模式、强化办学特色、提升办学质量、加快学校发展”24字载体,仔细梳理了影响学校发展的六大问题,深刻分析了问题存在的四大原因,切实形成了解决问题的七项措施。目前,我校深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段已取得初步成效,接下来要将活动进一步推向深入,第二阶段学习实践活动主要抓好三个环节,即召开专题民主生活会和组织生活会、形成领导班子分析检查报告、组织师生员工评议等,楼书记强调,征求意见要真,民主生活会要严,分析检查要深,师生评议要诚。楼书记希望,广大党员干部要在第一阶段工作的基础上,继续努力、踏踏实实把第二阶段活动开展好,要吃透精神,紧贴核心,紧扣载体,在“三个着力”上做好文章。
      第二批学习实践活动省委指导检查组第12组李乐鹏调研员对我校深入学习实践科学发展观活动第一阶段工作表示满意,他说,浙江水利水电专科学校深入学习实践科学发展观活动第一阶段工作已取得阶段性成效,具有四个鲜明的特征,一、党委重视,思想统一,领导带头;二、明确目标,凝练载体,激励广大师生积极参与,打好了一个很好的群众基础;三、精心组织学习,采取多种形式,注重学习效果,全面推进学校工作;四、突出实践特色,注重实践效果,落实专项行动,服务师生、服务社会落到实处。李乐鹏调研员强调,深入学习实践科学发展观活动第一阶段工作只是基础,还不是关键,第二阶段分析检查阶段是一个承上启下的阶段,这一阶段希望学校通过三个主要环节,在“三个着力”上下功夫,两手抓,两不误,两促进,形成一份高质量的分析检查报告,以成为学校今后发展的指导性文件。
      至此,我校深入学习实践科学发展观活动如期从学习调研阶段顺利转入分析检查阶段。