5月23日上午8:30，我校首届“教学开放月”活动总结会在综合楼A407召开，会议由徐金寿副校长主持。“教学开放月”活动领导小组成员，教学工作委员会委员，各二级学院（部、中心）教学院长等四十余人参加了本次会议。
会上，首先播放了“教学开放月”活动视频，全面回顾了4月份“教学开放月”各项活动开展情况。教务处处长董邑宁通报“优秀组织奖”评选有关工作，学校制定了“教学开放月”活动“优秀组织奖”评选指标，组织专家组进行认真评选，信息工程与艺术学院、水利与环境工程学院、建筑工程学院获得首届“教学开放月”活动“优秀组织奖”。徐副校长给3个获奖单位颁发了荣誉证书，表扬了机械学院、经管学院、现代教育中心。
随后，徐副校长从“教学开放月”活动的背景、“教学开放月”活动的意义和目的、“教学开放月”活动基本情况、“教学开放月”活动主要成效、下一步工作思路等五个方面进行了全面总结。本次“教学开放月”活动学校高度重视、全面部署，教学单位精心组织，职能部门大力配合，开展了“七个一”活动，即举办一次专题讲座、上一节公开观摩课、至少要听一节相关学科课程、至少开展一次专业建设研讨会、至少组织一次交流研讨会、至少组织一次教研室专题研讨、至少组织一次师生座谈会，部分教学单位在此基础上，增设了相关活动内容，各项活动按计划有序进行。活动期间，教学观摩课38次，听课达409人次；专题讲座16个，参会人数达2061人次；围绕教学改革“三大工程”，组织开展专业（课程）建设研讨会33个，包括企业、校友等参会人数达677人次；组织教研室研讨活动42次，参与人数达399人次；“走出去、请进来”等相关活动93次，参与人数达438人次；设立教务处“处长接待日”，搭建直接沟通和交流的平台，接待师生二十余人次；组织师生座谈会11次，参与师生367人次，联系家长二十余次；开展校级各类竞赛11个，参与人数达1445人次；新闻报道62篇，组织教学成果、学生成果展等3个。
徐副校长强调，在全校师生的共同努力下，“教学开放月”活动取得了阶段性成果：（1）加快教学观念转变，全员育人；（2）深化教学改革，促进专业建设；（3）课堂教学改革，促进教师专业发展；（4）师生参与教学，管理进一步规范；（5）校际交流和社会沟通，扩大教学开放。针对活动存在的不足，徐副校长对下一步工作作了部署，要求各单位围绕学校应用型人才培养框架体系，结合教学重点工作，增强活动的针对性和实效性；以“教学”为基础，以“开放”为重点，推进开放性教学；结合教学改革“三大工程”，统筹规划、系统设计，推进“教学文化”建设，推动我校教学质量和管理水平再上新台阶。
根据学校《关于开展“教学开放月”活动的实施意见》，将每年4月份开展“教学开放月”活动，不断扩大学校教育对社会开放，努力创设学校、家庭、社会一体化的育人氛围，使得学校的人才培养工作学生认知、教师认同、员工理解、校友赏识、企业最爱，培养“应用基础实、职业能力硬、人文素质高”的可持续发展工程技术人才。
