为积极响应乡村振兴战略，培养德智体美劳全面发展的时代新人，7月下旬，浙江水利水电学院测市学院积极组织大学生前往浙江省丽水市开展“探索浙西南·启航新征程”主题乡土实践活动，积极投身乡村建设行动。
立足自然优势，制定特色方案。在缙云县岩下村，九名师生深入探访村庄的每一个角落，深度访谈村支书、村民和游客们等主体，深层了解村庄的发展现状，系统梳理岩下村规划发展的优势、劣势以及目前发展所面临的瓶颈。实践队立足岩下村的自然资源优势，依托村庄特色古建筑石头屋、优美的自然环境和舒适的居住气候，初步拟定打造“石头城堡”的乡村振兴设计方案——“岩下石头屋·人间‘桃花坞’”。
挖掘红色文化，打造红色路线。实践队深入调研距离遂昌县城50公里处的一片革命老区——梭溪塘岭村，挖掘该村丰富的红色旅游资源——三个浙西南红色地区“红色第一”。经过前期的充分调研，实践队围绕该村的发展进行了深度讨论，并为红色资源充足的乡村发展设计了初步思路：可紧扣本地红色景点，设计一条红色研学路线，精心设置研学点；与中小学或机关单位深度合作，为前来参观学习的集体提供更有参与感、体验感和获得感的服务等。
依托产业资源，创新绿色发展。深入走访遂昌县叶村村，实践队发现该村依托独特的产业资源和环境条件，重点打造茶叶和山茶油两大产品，村中设有集中统一的榨油工坊以及茶油供销社。围绕该村特色，实践队对具有特色产业的村庄发展提出了一个绿色发展思路：可围绕特色产业，开发体验茶叶采摘、山茶油生产工艺等方面的研学旅游活动；结合现有民宿集群，可利用村中闲置房屋发展农家乐；可适当扩建村庄部分区域，设立小型游乐园、烧烤娱乐等项目吸引年轻游客前来等。
在扎根基层的乡土实践中，实践队发现乡村建设发展过程依然存在一些短板：如何调动农民参与乡村振兴的积极性、主动性和创造性，如何吸引青年力量实现从“离乡”到“返乡”的转变，如何帮助乡村解决资源优化、资金供应、基建完善等方面的问题。因此，大学生乡土实践不仅真正地做到了引导青年深入基层了解国情民情、扎根乡土厚植家国情怀、知行合一实现全面发展，同时也从一定程度上缓解了乡村发展面临的困境，为乡村建设提供了青年力量、为乡村规划提供了专业支撑、为乡村振兴提供了有力保障，更为浙江高质量发展建设共同富裕示范区提供了一支先进队伍。
