地方文化是中华优秀传统文化的重要组成部分之一，学校持续推进南浔文化的精粹融入课堂教学，弘扬中华优秀传统文化，丰富学校课程内容。
南浔文化融入“思政第一课堂”
近日，马克思主义学院在大运河頔塘故道开展了一场以“水润共富 浔梦頔塘”为主题的“行走的思政课”。
“同学们，我们脚下的頔塘故道，是京杭大运河的重要分支，承载着千百年的历史文化。”在马克思主义学院教师的带领下，学生沿着頔塘故道回溯大运河文化，共同了解江南运河南浔段的前世今生。在老师的引导下，同学们从水利工程、文化传承、生态保护等多个角度，对大运河文化进行分析研究，分享课堂感悟，取得了较好的教学效果。
南浔文化融入“专业实践课堂”
《综合商务英语课程》是一门理论与实践相结合的商务英语专业基础核心课程。为解决课程实践真实性不足的痛点问题，人文学院张林凤老师积极开展校企合作，共同探索地方文化融入专业实践课堂的有效途径。
近日，张林凤老师和善琏春风湖笔厂副厂长吕韬先生，共同为商务英语专业大一学生讲授一堂别开生面的校企合作实践课，引导学生运用营销理论知识探索南浔本地企业品牌出海。课堂上，吕韬先生分享了传统湖笔企业的挑战与发展机遇。同学们对该企业的核心竞争优势和营销方案进行探讨，并在张林凤老师的引导下为其进入马来西亚市场设计了营销方案。
南浔文化融入“通识教育选修”课堂
本学期，《南浔文化导读》等两门校级优质通识教育选修课程面向全校近200名学生开设，分别由潘宏伟老师团队和陈婷婷老师团队讲授。课程注重将本土案例、南浔文化、名人事迹、建设成就等融入课堂，邀请对南浔有深入研究的校外专家学者走入课堂，并开展实地研学等环节，旨在让学生了解南浔文化概况，了解中国江南古镇的水文化、丝绸文化、浔商文化、名人文化等内容，激励学生刻苦学习，不断进取。
据悉，教务处将继续推动通识教育课程的优化与创新，本学期以来已经评选了12门校级优质通识选修课程和5门校级人工智能通识课程，接下来将全方位打造校本特色通识课程库，助力学校教学质量的全面提升。
